Philosophie
Description du poste
Le Lycée Français Théodore Monod, situé à Nouakchott, en Mauritanie, recrute un(e) professeur(e) de philosophie pour ses classes de lycée. Vous rejoindrez une équipe pédagogique dynamique, au sein d’un établissement à programme français, dans un environnement multiculturel et riche en échanges.
Missions principales :
Enseignement :
- Dispenser des cours de philosophie aux élèves de terminale, dans le respect des programmes officiels français.
- Préparer les élèves aux épreuves de philosophie du baccalauréat général.
- Adapter les contenus pédagogiques aux besoins des élèves, tout en favorisant la réflexion critique et l’argumentation.
Accompagnement pédagogique :
- Soutenir et accompagner les élèves dans leur progression, y compris ceux ayant des besoins éducatifs particuliers.
- Proposer des évaluations variées et adaptées, conformes aux exigences des programmes.
- Animer des séances de méthodologie pour développer les compétences analytiques et rédactionnelles des élèves.
Participation à la vie scolaire et éducative :
- Contribuer à l’élaboration du projet pédagogique de l’établissement, en collaboration avec l’équipe éducative.
- Participer activement aux conseils de classe, réunions pédagogiques et projets transdisciplinaires.
- S’impliquer dans des activités éducatives et culturelles en lien avec la philosophie (conférences, débats, projets interdisciplinaires).
Innovation et adaptation :
- Être force de proposition pour intégrer des outils numériques ou pédagogies innovantes dans l’enseignement.
- Adapter son enseignement au contexte multiculturel et aux attentes spécifiques des élèves scolarisés dans un lycée français à l’étranger.
Missions principales :
Enseignement :
- Dispenser des cours de philosophie aux élèves de terminale, dans le respect des programmes officiels français.
- Préparer les élèves aux épreuves de philosophie du baccalauréat général.
- Adapter les contenus pédagogiques aux besoins des élèves, tout en favorisant la réflexion critique et l’argumentation.
Accompagnement pédagogique :
- Soutenir et accompagner les élèves dans leur progression, y compris ceux ayant des besoins éducatifs particuliers.
- Proposer des évaluations variées et adaptées, conformes aux exigences des programmes.
- Animer des séances de méthodologie pour développer les compétences analytiques et rédactionnelles des élèves.
Participation à la vie scolaire et éducative :
- Contribuer à l’élaboration du projet pédagogique de l’établissement, en collaboration avec l’équipe éducative.
- Participer activement aux conseils de classe, réunions pédagogiques et projets transdisciplinaires.
- S’impliquer dans des activités éducatives et culturelles en lien avec la philosophie (conférences, débats, projets interdisciplinaires).
Innovation et adaptation :
- Être force de proposition pour intégrer des outils numériques ou pédagogies innovantes dans l’enseignement.
- Adapter son enseignement au contexte multiculturel et aux attentes spécifiques des élèves scolarisés dans un lycée français à l’étranger.
Profil du (de la) candidat(e)
Diplômes et qualifications :
- Titulaire de l’Éducation nationale (agrégation ou CAPES en philosophie) ou équivalent reconnu.
- Une expérience réussie en enseignement de la philosophie, en France ou à l’étranger, est un atout.
Compétences professionnelles :
- Solide maîtrise des programmes de philosophie de terminale.
- Capacité à créer un environnement stimulant, propice à la réflexion et au débat.
- Maîtrise des outils numériques d’enseignement (ENT, Pronote, ressources numériques...).
- Aptitude à travailler en équipe et à collaborer dans un cadre éducatif structuré.
Qualités personnelles :
- Sens de la pédagogie, écoute active et bienveillance.
- Capacité à motiver les élèves et à susciter leur curiosité intellectuelle.
- Adaptabilité dans un environnement multiculturel et parfois contraint en termes de ressources.
- Titulaire de l’Éducation nationale (agrégation ou CAPES en philosophie) ou équivalent reconnu.
- Une expérience réussie en enseignement de la philosophie, en France ou à l’étranger, est un atout.
Compétences professionnelles :
- Solide maîtrise des programmes de philosophie de terminale.
- Capacité à créer un environnement stimulant, propice à la réflexion et au débat.
- Maîtrise des outils numériques d’enseignement (ENT, Pronote, ressources numériques...).
- Aptitude à travailler en équipe et à collaborer dans un cadre éducatif structuré.
Qualités personnelles :
- Sens de la pédagogie, écoute active et bienveillance.
- Capacité à motiver les élèves et à susciter leur curiosité intellectuelle.
- Adaptabilité dans un environnement multiculturel et parfois contraint en termes de ressources.
Conditions matérielles de recrutement
Important, pour postuler :
- Merci de prendre connaissance de la note d'information à télécharger, sur laquelle vous trouverez notamment la liste de toutes les pièces à joindre au dossier de candidature : https://www.aefe.gouv.fr/sites/default/files/2024-12/2024-12-19-note-information-candidats-detaches-cat3-2025.pdf
- Merci de télécharger, de compléter et de renvoyer le dossier type de candidature : https://www.aefe.gouv.fr/sites/default/files/2024-12/2024-12-dossier-candidature-detaches-3-rentree-2025.docx
Date limite de dépôt : 10 février 2025 à minuit
La CCPL se tiendra le 04 mars 2025. Le barème est disponible sur demande.
Les motifs d'irrecevabilité des candidatures sont les suivants :
- Ne pas être titulaire de la fonction publique à la date de candidature.
- Pour les postes d'enseignant, ne pas être titulaire d'un corps enseignant.
- Ne pas détenir une certification dans la discipline du poste sollicité.
- Ne pas être au terme de son détachement pour les agents déjà en détachement.
- Merci de prendre connaissance de la note d'information à télécharger, sur laquelle vous trouverez notamment la liste de toutes les pièces à joindre au dossier de candidature : https://www.aefe.gouv.fr/sites/default/files/2024-12/2024-12-19-note-information-candidats-detaches-cat3-2025.pdf
- Merci de télécharger, de compléter et de renvoyer le dossier type de candidature : https://www.aefe.gouv.fr/sites/default/files/2024-12/2024-12-dossier-candidature-detaches-3-rentree-2025.docx
Date limite de dépôt : 10 février 2025 à minuit
La CCPL se tiendra le 04 mars 2025. Le barème est disponible sur demande.
Les motifs d'irrecevabilité des candidatures sont les suivants :
- Ne pas être titulaire de la fonction publique à la date de candidature.
- Pour les postes d'enseignant, ne pas être titulaire d'un corps enseignant.
- Ne pas détenir une certification dans la discipline du poste sollicité.
- Ne pas être au terme de son détachement pour les agents déjà en détachement.
Prise de fonction le
Date de fin de l'offre
Poste vacant (PV)
Détaché(e)
Contrat avec détachement du MEN